Модуль11. Рефлексія.

В цьому модулі я

Підготувалася та продемонструвала. Портфоліо

Провела оцінювання тренінгу за основним курсом Intel «Навчання для майбутнього» , пройшовши тестування  і обговорила портфоліо інших учасників.

Виконала вихідне анкетування тренінгу.

Модуль 10.Рефлексія.

В цьому модулі ми • обговорили те, як можна використовувати різні техніки постановки запитань;  Створили презентацію, документ, таблицю або веб-ресурс для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів.• Створили план впровадження теми;

Модуль 9.рефлексія.

В цьому модулі  їобговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
 Обговоряли, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні; • Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів;• Проаналізували  шляхи здійснення диференціації навчання учнів;• Створили інструменти для підсумкового оцінювання;

модуль 8.Рефлексія.

• В цьому модулі учасники  поділяться прикладами учнівських робіт; Обговорять ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання;  Обговорять ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання; • Доопрацюють плани оцінювання;

Модуль 7.Рефлексія.

Створили вікі- статтю учнів.Внесла зміни до свого плану Розмістила інформацію в хмарах.

Модуль 6.Рефлексія.

Створюю способи до фасилітації під час роботи учнів над проектом.Ознайомилася з проблемами безпеки роботи учнів в Інтернеті та спрямувала учнів для роботи в Інтернеті.

Модуль 5.Рефлексія.

В модулі ми дізналися про  правилами захисту авторських прав,.та оформлення дозволу від батьків на використання учнями інтернету.